أعلنت كلية التربية للطفولة المبكرة بجامعة أسيوط عن طرح برنامج أكاديمي لإعداد معلمي الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة، وذلك تحت رعاية الدكتور أحمد المنشاوي، رئيس الجامعة، وإشراف الدكتور أحمد عبد المولى، نائب رئيس الجامعة لشئون التعليم والطلاب، والدكتورة يارا إبراهيم، عميدة الكلية، والدكتورة غادة كامل، وكيلة الكلية لشئون التعليم والطلاب، والدكتورة جهاد طه، منسق البرنامج
وأوضح الدكتور المنشاوي أن البرنامج يأتي في إطار حرص الجامعة على التوسع في البرامج النوعية التي تلبي احتياجات المجتمع وسوق العمل، حيث يهدف إلى تخريج معلمين مؤهلين يمتلكون الكفاءة العلمية والمهارات المهنية اللازمة للتعامل مع الأطفال ذوي الإعاقات المختلفة، وتقديم خدمات تربوية وتعليمية متخصصة تسهم في تحسين جودة حياتهم وتنمية قدراتهم ودعم دمجهم داخل المؤسسات التعليمية والمجتمع.
ويعتمد البرنامج على نظام الساعات المعتمدة بواقع 144 ساعة دراسية موزعة على أربع سنوات، ويتضمن مقررات إجبارية وأخرى اختيارية. ويركز على تنمية مهارات الطلاب في إعداد وتصميم المناهج والوسائل التعليمية، ودمج المستحدثات التكنولوجية في العملية التعليمية، إلى جانب إكسابهم القدرة على التشخيص التربوي والنفسي والإلمام بأحدث طرق التعليم والتعلم للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة.
كما يتيح البرنامج إعداد معلمين متخصصين لفئات متعددة تشمل: ذوي الإعاقات السمعية، والبصرية، وصعوبات التعلم، واضطراب طيف التوحد، والإعاقة الفكرية.
ويتيح البرنامج كذلك فرص عمل متنوعة لخريجيه، حيث يمكنهم الالتحاق بالمدارس الحكومية والخاصة التي تضم فصول دمج أو مخصصة للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة، بالإضافة إلى مراكز التربية الخاصة والتأهيل المهني، ومنظمات المجتمع المدني المعنية بحقوق ذوي الإعاقات، فضلًا عن مراكز إعداد وتطوير المناهج والوسائل التعليمية، إلى جانب تقديم الاستشارات التربوية والنفسية لأسر الأطفال من ذوي الاحتياجات الخاصة.
0 تعليق